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小组合作学习已经实施一段时间，随着课题的深入，要求我们不断提高小组合作学习的实效性，可操作性。所以今天英语组共同探讨小组合作学习课堂活动的方式方法，以便共同提高。
首先，在小组合作学习的分组中要合理分组，规范，形式根据教学内容多样。如固定排列，组团式，或圆桌式，目的是有利于合作和互动。
其次，根据教学内容合理布置任务，明确任务。任务明确到小组和个人，使每个人都有事干，目的是杜绝小组成员相互依赖造成的惰性，唤起每个成员的责任感，确保小组合作的顺利进行。
再次，全班共同交流、资源，成果共享。让每个同样都有机会展示自己，提高自己。让全班分享小组合作学习的成果。
最后，老师合理及时给与评价。教师不仅要参与到小组合作学习中去，成为学生中的一员，还要组织，评价学生的表现。以鼓励为主，积极引导，合理适度的指正。
总之，小组合作学习的课堂活动 是提高学生学习积极性，和有效性的关键。只有组织好了课堂小组合作学习活动，小组合作学习才能取得成效。
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