姓名

马志红

课题组名称

初中英语小组合作学习的行动研究

本学期课题工作回顾

本学期在组长的安排下，参与了一系列活动。例如：有关课题文献的学习，对学生进行问卷调查，根据学生实际情况进行分组，进行学术沙龙，并且在学生中看展了小报制作，英语演讲，阅读竞赛，朗读比赛，书写比赛，听力竞赛和英语讲故事等较有影响力的活动。

取

得

的

成

果

或

收

获

同学们学习英语的热情高涨，班级竞争气氛浓厚，作业有人督查，上课发言积极，每次默写比赛重默着逐渐少了，早读课朗读英语的声音高了，书写更清楚了，每次阶段调研下来每个小组都学会了总结反思，找出差距，想办法下次有的放矢的改正，这是最难能可贵的。最重要的一点是班级正能量足，无论什么课堂，什么活动，每个小组都铆足了劲，争取评上优秀小组。师生关系更融洽了，家校关系也更紧密了，小组成员之间关系更亲密了，都成为了学习和生活中的好朋友，当然英语成绩也在提高。总之，一切都在悄悄地向着好的方面发展。

存在问题

 注意处理小组之间的关系，不能搞得太紧张。有的同学英语基础太差，自觉性严重不足，要争取家长的最大支持。