姓名

张小惠

课题组名称

本学期课题工作回顾

1.       理论学习，写学习体会

2.       集体备课，讨论小组合作学习策略

3.       听课题实验课，评议实验课

4.       进行调查问卷深入了解课题开展情况

5.       学生个案分析

6.       学生开展小组合作兴趣活动

 

 

 

取

得

的

成

果

或

收

获

一、 小组分组比较合理。　　

在调查问卷中，全班同学中只有两名同学在问卷中说分组不够合理，其他同学都说很合理，很公平。 　　

二、 多数组长能认真负责。　　

在问卷中大多数的组员都说自己的组长很称职，能认真辅导组员，耐心给同学解题。特别是课后能组织组员一起背单词，读课文。当然也有个别成员反应有的组长不够耐心，课后也很少组织同学共同学习。 　　

三、 绝大多数同学喜欢小组合作学习。　　

在调查问卷第二项的问题是：你喜欢小组合作学习吗？为什么？有的同学说喜欢，因为他们不会的问题可以在一起研究。还有点同学说这样学习即轻松又能学会。总之每个同学都喜欢小组合作学习。 　　

四、 学习英语的困惑比较集中。　　

在问卷中多数同学感觉背单词困难、短语太多不好记、句型不好理解等困惑。

 

存在问题

 

到目前为止，我感觉最大的问题是个别差生不好处理，现在每个组内都有一个学习极差的同学，他们学习态度不端正，学习劲头不足，现在最基本的英语知识都不会。另外他们不听从组长的指挥，顶嘴、调皮，嬉笑等，很让组长头疼，经常来找我告状。