《春》课例评价--龚新芳 -活动动态- 常州市武进区雪堰初级中学

课题成果

《春》课例评价--龚新芳

发布时间：2015-01-09 点击：来源：本站原创录入者：毛晓芳

课例题目	《春》	设计人	毛晓芳
评析人	龚新芳	日期	2014.12.20
我的评价与思考	毛老师的这节课从描绘五幅美丽的春景图开始，让学生结合文本，读出自己的理解体验，既紧扣了内容，又培养了学生的分析概括能力。而在语言赏析环节，更是放手让学生去阅读去感悟，小组学习，既体现合作学习的作用，又让学生可以取长补短，达到了对课文内容的全面把握。很欣赏毛老师在分析中注重方法归纳的教学方法。如把写景的方法逐一列出，让学生明确写景类文章的写作方法，非常实用。到了最后的读写迁移环节，更是把本课的收获和平时的积累巧妙地结合到一起，让学生活学活用，所以这堂课非常成功。

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