我聆听了道德讲堂的讲座，我认为：道德教育不仅仅的简单的说教，而应该让全体队员在社会交往和公共生活的实践中参与道德教育。在活生生的现实环境中提升道德素质，形成良好道德社会，最终促进全社会的文明发展。

     我曾经听到一个有趣的故事：一个中国人去法国旅游，在法国一个公园里看到这样一幕：一位大约三、四岁的小女孩在一片草地前停下脚步，并没有踩上去，而是小心翼翼的绕道而行。于是中国人问小女孩：“你为什么不踩上去呢？”那小女孩这样回答：“小草那么美，如果我踩上去它就不美了。”小女孩的回答并不是因为“妈妈不让”或“要罚款”之类，而是从一个全新的角度诠释了道德与美的内在关系，也反映了先进的社会道德观念。

  道德是发展先进变化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的美德是指人们的行为应遵循原则和标准。道德的定义可以概括问：道德是一定社会、一定阶级的人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。

    加强个人品德修养，其落脚点于做事必须学会做人，以诚恳、谦虚、正直的态度对待别人，做好份内事，是我们做好一切工作的前提，学习榜样，努力提高个人品德修养要求我们平时注重学习，学习榜样，在实际工作中不断探索磨炼，持之以恒，这是提高个人品德修养的途径。

    通过学习，使我更加深刻领会社会道德风尚文化改革发展的重要性、紧迫性，坚定了责任感、使命感，同时也对社会道德风尚有了更进一步的认识。我要在平时的学习中，认真践行，努力提高自身的品德修养，提高道德素质，促进全社会的文明发展，我要在学校做到以下几点：尊重老师和同学、自己事自己独立完成、诚信待人、虚心请教等。这次的学习，让我学到很多！