校长推荐书目

推荐理由：处于职业适应期的教师对教学的把握还处于模仿阶段，新教师要尽快融入教师伙伴群体，有助于熟悉学校环境与管理风格；新教师要善于研究优秀教师，对他们进行观摩、揣摩、模仿，习得对待具体问题的处理方法；新教师要虚心求教,不耻下问，这样才会迅速度过适应期，获得快速发展。参与各种研讨活动是处于职业成长期的教师前进的助推器，这个时期的教师敢于尝试，敢于实践，也往往会遭遇各种评论，用感激的心情倾听不同的声音，尤其是批评的声音，更有利于自己警醒。经历这种身心的煎熬，也许正是教师逐步走向成熟的必经之路。