树廉洁之风，做诚信之人

            ——初三（1）班主题班队活动 2017.05

活动目的：

    中学生是我们祖国的希望，担负着建设未来的重任，无论他们今后在哪个岗位上，都应该懂得“廉洁”的重要性，树立学生正确的人生观、价值观和世界观非常重要。在他们的头脑中根植“知荣辱，明是非，崇尚廉洁，弘扬文明”的正确观念，使之成为中华民族兴国安邦之源。通过活动，提高学生的道德意识，增强自觉性，树立正确的道德观。使学生知道勤俭节约的重要。培养学生从现在做起，从自我做起，努力提高自己的道德修养，做一个诚实守信、正直无私、自信

自强的好孩子，为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。

活动准备：

1．收集古今廉洁人物小故事及视频材料。

2. 收集一些遵纪守法，廉洁自律名人的格言警句。

3. 创编廉洁诗歌。

4．学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

5．拟定班级倡议书。

6．多媒体、无线话筒。

活动过程简介：

1.主持人介绍活动目的及宣布主题班会开始。

2.观看《廉洁自律——人民的勤务员》。

3.鼓励学生述说收集的廉洁小故事。

4.分组讨论听故事后的感想。

5.诗歌朗诵。

6.“自信、诚信”小小拍卖会。

7. 交流分享“廉洁”自律名人的格言警句。

8.班长带领组长宣读班级倡议书。

9.歌伴舞《学习雷锋好榜样》。

10.全体起立、集体宣誓。

11.主持人宣布主题班会结束。

12.班主任寄语。

具体活动过程：

主持人导出班会主题    合：尊敬的老师、同学们，下午好！

主持人A：廉洁自律，立身之本。

主持人B：反腐倡廉，众志成城。我们是今后社会主义建设的栋梁，更是祖

国未来的希望，学生要从小养成廉洁自律的良好品德，以贪为耻，以廉为荣。

主持人A：目前，在全社会已经开始形成尊廉、崇廉、爱廉的良好氛围，我们希  望通过学校开展一系列“廉政文化进校园”活动，在我们的思想中播下“廉洁诚

信、艰苦奋斗、勤俭节约、自律自强”的廉洁品质的种子。现在我宣布

《树廉洁之风 做诚信之人》初三（1）班主题班队活动现在开始！

主持人B：请看大屏幕，多媒体（播放）：《廉洁自律——人民的勤务员》

主持人A：欣赏完这段影片，想必大家已心潮澎湃，思绪万千。是啊，自古以来，清正廉洁的人数不胜数，从古至今，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到

百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。

主持人B：接下来请听一个渊远流传的故事《诸葛亮的廉洁故事》。

主持人A：讲得真好，大家都应该知道，一身正气乃做人之本，两袖清风是为官之道。只有视个人名利淡如水，才能视人民利益重如山。廉洁，自古以来就是做好官的标志。宋代包拯就是这样一个人。请听李陈同学给大家带来的《包拯拒礼》！

主持人A：真是太精彩了，古人尚且如此，还有……

学生讲述更多关于古人诚信廉洁的故事。明代有名的清官于谦就是一个廉洁奉公的人。他六十岁寿辰那年，当地许多人都送来了厚礼连皇上也送了一只玉猫金座钟。可于谦却一一回绝了他们的礼物。民族英雄吉鸿昌将军，在其短暂的一生中，不仅以其铁骨铮铮、英勇善战让敌人闻风丧胆，而且还以其体恤民情、正直清廉令人们敬仰。他把“做官即不许发财”７个字写在细瓷茶碗上，交给陶瓷厂仿照烧制。瓷碗烧好后，他用卡车拉到部队，集合全体官兵，举行了严肃的发碗仪式。他说：“我吉鸿昌虽为长官，但我绝不欺压民众，掠取民财，我要牢记家父的教诲，做官不为发财，要为天下穷人办好事，请诸位兄弟监督。”接着，他亲手把碗发给全体官兵，勉励大家廉洁奉公。当时吉鸿昌在西北军冯玉祥部下任营长，只有２５岁。自此，吉鸿昌就将那只写有“做官即不许发财”的细瓷茶碗带在身边，用它作为一面镜子，时刻提醒自己应如何为人做事。这只碗随吉鸿昌将

军走南闯北，直到他３９岁牺牲。

主持人B：听了同学们的故事，真是受益匪浅，（鼓励同学们讲讲现代人的故事）。

学生讲述一代领袖毛泽东的故事，（毛主席穿补丁袜和吃奢侈大餐“土豆萝卜炖南瓜”的故事）。新时期共产党员的楷模孔繁森，更是一位一尘不染两袖清风的

好干部。

主持人A：真可谓一个故事感动另一个故事，有谁能说说发生在我身边的廉洁故

事呢！（同学们讨论发言）

主持人B：如果这个世界上的每一个官员都能廉洁奉公的话，那该多好啊！下面就请同学们对刚才故事里的人物及事迹分组进行讨论，谈谈你听后的感想，活动

结束请每组推选1-2名代表发言。学生畅所欲言，发表意见。

学生A：我先来说说，大家都知道，我家里比较富。每周就有不少的零花钱。

我这人吃饭也挑食，能吃肉就不吃素，每周最少吃一顿肯德基。市里一有新饭店开张，我就磨着爸妈去试吃一次。今天我在这里受到很多教育。毛主席可是我们的开国领袖呀，可他最奢侈的时候也不过就是吃一次“土豆萝卜炖南瓜”那样的

大杂烩。比一比，我真是惭愧，我以后一定要改这个铺张浪费的坏毛病。

学生B：其实这是一个比较普遍的现象，不光这个，就说穿衣吧，我们来现场做个调查：请大家实事求是，一件上衣超过200元的有几个？超过100元的有几个？（请同学帮忙统计）看看这些数字，再看看这里的“破洞的棉被，煺色的毛毯”，就连毛主席的鞋上都是补丁摞补丁的情景，我们怎么不惭愧！还有我们的笔、本等学习用品，那个不都是一堆一堆的乱扔；我们过个生日还要聚会，去的同学们问家长要钱买礼物……虽说我们现在富裕了，可艰苦奋斗的好传统我们一定得继承！我决定回家后一定要从自家开始，不忘艰苦朴素。我们要行动起来，打击学

校里这样的现象，推选我们的勤俭节约，艰苦朴素的小标兵……。

主持人A：听了同学们的发言，我感慨万千，同学们都能认识自己的不足，立志成为一个，从小勤俭节约，长大廉洁自律的社会主义的接班人。让我们一起向着

这个梦想努力吧！

主持人B：大家畅所欲言，讲得真是太好了，作为主持人的我，当然当仁不让，

由我来朗诵首诗歌《廉洁》。

（其他7位同学齐喊：还有我呢！）

主持人A：下面请听8人小组合，诗歌“廉洁”。

主持人B：通过刚才几位同学精彩、生动的表演，相信在座的每一位同学都深刻感受到了“廉洁”的重要意义，勤政为民、廉洁清政的高尚品德真是值得大家学

习啊！作为一名中学生，我们应该用什么来约束自己，提醒自己呢？

主持人A：那就是诚信。请看小品《拍卖会》。

（学生甲、乙）二人上场：

甲：我先宣布竟价规则：假定每个同学手上都有五百元，最高价买断者得到此品质。乙：我们要拍卖的第一项品质是“自信”，底价为“五十元”，请竞价。

学生A：一百元。

学生B：四百元。

学生C：五百元。

甲：请问你为什么尽全部财力买这项品质？

学生C：“自信”对我很重要，它是成功的基础。因为我缺乏自信，失去了很多展示自我的机会。以后．我要走上社会参加工作，会有更多的机会，但也会有更

多的人和我竞争，我想只有自信地去面对一切，才能掌握自己的命运。

乙：下面我们拍卖的第二项品质是“诚信，底价为“三百”，请竞价。

学生D、E、F三人同时出最高价五百。

甲：现在我把决定权交给大家，你们说我该卖给谁呢？（众口不一）既然大家意

见不统一，我们就请三个同学分别说说他们的理由，看谁最能说眼大家。

学生D：我在班级里，知心朋友很少，同学们说我说话不算话，考试时会作弊，

现在我常感到孤独，所以我需要诚信，我希望能买到它。

学生E：诚信是一种美德，每当我做了不诚实的事情时，心中就会感到不安，我

希望买到诚信。

学生F：在班里，不管谁遇到困难我都尽力去帮助，不管谁有什么缺点，我都直接指出来，我对每个同学都是真诚的。因为我相信只有真诚的付出，才有真诚的

回报，我想这份“诚信”也应该属于我。

乙：我觉得三位同学说得都很好，给谁已经不重要了，重要的是我们都渴望拥有

诚信。不管社会怎样变化，我们这种品质将永远不变，更应发扬光大。

甲：现实中珍贵的人格是不能用金钱买到的，我们只有坚定自己的信念，才能拥

有高尚的人格。

主持人B：世界已跨入21世纪的大门。

主持人A：中国正大步迈向现代化。

合：这是一个充满挑战和希望的时代。

主持人B：希望寄托在我们身上。

主持人A：现代社会更需要诚信。下面请欣赏演讲《诚信，为人的美德》。

诚信，千百年来就是人所必须具有的美德，从孔子的“知之为知之，不知为不知”到廉颇将军的勇于认错、知错就改，从海涅的“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”到革命导师列宁敢于承认打碎花瓶的行为，无不体现了一种做人应该具有的美好品德——诚信。诚信，是立身、修德、处事之根本，无论什么时候都不可缺。在改革开放、搞活市场经济的今天，再说诚信，无疑是对那些表里不一的人

敲响警钟，是疗救“弄虚作假”时弊的一剂良药。

诚信，不只是一种美德，还是源源不断的财富。人非草木，孰能无情？你待人以诚，人也会报你以实。驰名海内外的长虹集团，何以能在竞争如此激烈的时代，独领市场经济的风骚？一个非常重要的原因，就是诚信，视顾客为上帝，以信誉至上、质量第一，虔诚地“待奉”“上帝”，诚招天下客，引来四方财。真可谓：一“诚”财源滚滚来。事实告诉我们，谁要是靠玩假弄虚，耍“小聪明”，来坑

蒙拐骗，结果只会反被“聪明”误，搬起石头砸自己的脚。

不仅如此，诚信更是取之不尽、用之不竭的智慧。常言道，精诚所致，金石为开。想当初，刘备智力孤危，只落得无处可托，无家可归。但他有一颗厚道诚实之心，三顾茅庐，邀请卧龙。孔明敌不过刘玄德一片赤诚之心，为刘备运筹帷幄，力挽狂澜。刘备这一“诚”，请来了文韬武略，请来了一个智慧的化身，请来了三国鼎立的事业。就说现在的市场经济吧，大凡有为之士，无不是凭着真诚之心、诚

实之德，招揽了许多高、精、尖人才，才得以成就一番大业的。

朋友，你想成为一个高尚的人吗？你想有所作为吗？那么，请你首先拥有做人的

美德——诚信吧！

主持人B：谢谢同学给我们带来的精彩演讲。

主持人A：只有上上下下靠诚实守信来赢得国际关爱。

主持人B：我们青少年应当从小事做起。

主持人A：自觉维护信用的尊严。让我们大家一起来，做个诚信的人吧。

牢记：（合）一个有信誉的人，面容上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，

生活中有朋友。

主持人B：我也相信同学们一定会从现在做起，从身边的小事做起，做一个廉洁守信的人。记得前几天我就让同学们开始收集一些关于“廉洁”的名人名言，自

编格言更欢迎，不知大家准备的怎么样了？

（准备好的学生肯定很积极……）

主持人A：别急别急，待会一个一个讲，我们以小组为单位进行讨论，看哪一组

收集的格言既多又好，谁就是胜者。

学生A：欲影正者端其表，欲下廉者先己身。（汉?桓宽）

学生B：但立直标，终无曲影。 （《旧唐书》） 

学生C：但得官清吏不横，即是村中歌午时。（宋?陆游）

学生D：智者不为非其事，廉者不为非其有。（汉?韩婴）

学生E：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

诚信立德：

诚信是做人立德的根基，是人格修炼的起点。          ——朱熹

一个最伤心的事情无过于良心的死灭。                ——郭沫若

没有诚信何来尊严。                                ——西塞罗

真诚是一种心灵的开放。                            ——拉罗什富科

诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。              ——德莱

廉洁修身：

静以修身，俭以养德。      —— 诸葛亮

夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

                                                          —— 诸葛亮

不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。  —— 魏徵

名节重泰山，利欲轻鸿毛       ——[明]于谦《无题》

公生明，明生廉；廉生威，威兴业。——[清]李惺

一身正气为人师，两袖清风能生威。——[晋]杨泉

主持人B：是的，同学们说的多好啊！下面请听诗朗诵《诚信是什么》。

主持人A：讲的多好啊！诚信，是中华儿女的宝贵财富，是华夏文明的一条红线；

诚信，是现代文明的基石，是公民道德的根本。那同学们认为诚信是什么呢？

同学们讨论发言：

（1）诚信是做人的一种品质；

（2）是为人处世之本；

（3）是为人之德；

（4）是中华民族的传统美德；

（5）是现代文明的基石；

（6）是处理与社会之间的基础性道德规范；

（7）是重信用、守承诺、讲信誉；

（8）诚恳待人；

（9）以信用取信于人。

     全班学生形成倡议活动，将讲诚信延伸到我们的今后的实际生活中去，从我做起，从小事做起，从现在做起，诚实做人，诚挚待人，诚恳工作。诚信并不

遥远，诚信就在心间。诚实是做人的根本，是成就事业的保障。

主持人B：诚实守信是我们做人的基本。让我们在歌曲《学习雷锋好榜样》结束我们今天的主题班队活动。

班主任寄语：

同学们，你们刚才的表现都非常棒！老师祝贺我们本次主题班会取得了圆满成功！今天，我们在心里种下了清正廉洁的种子，将来长大了，面对种种诱惑，你们还能想起今天的班会吗？老师相信在今后的学习生活中、也能看见你们用实际行动，更好地实现自己的诺言。同学们，请从现在开始，从一点一滴做起，让敬廉崇洁、诚信守法跟随我们，陪伴我们吧！让我们做一名雪堰中学敬廉崇洁诚信守法的好学生吧！