积极反思强师德  认真评议促发展

——雪堰初中开展师德建设大讨论系列活动

为加强师德师风建设，增强教师学法守法的意识，雪堰初中全体教职工对照争当“三好教师”师德建设活动安排，开展了师德学习的系列活动。

1月2日，校长室将《中小学教师违反职业道德行为处理办法》（教育部征求意见稿）、《常州市中小学教师八要十不师德自律规定》、《常州市中小学教师违规违纪行政处分办法》（试行）等相关法律法规，以及全国师德楷模先进事迹学习材料下发给每个教职工，要求大家通过自学、集中学习、分组讨论的方式，做好学习笔记，写好个人总结。 

1月9日，在各分管行政的带领下，全体教职工分七个教研组和后勤组开展了以“积极反思强师德，认真评议促发展”为主题的师德建设大讨论活动。首先，分管行政人员组织大家认真学习下发的法律法规学习材料，并对有关内容进行了解读。教师们仔细倾听，及时作好笔记。接着老师们逐个畅谈了自己从教以来的心得体会。从事业信仰、育人意识、工作作风、业务能力等方面进行了热烈的交流和评议。尤其是在敬业爱生方面，老师们说得很实在，总结得很深刻。从教快三十年的语文组龚新芳老师说：“我从85年走上教师工作岗位，至今近三十年了，我一直把成为学生的良师益友作为我追求的目标。当看到我的学生一批批地走向生活，为社会作出贡献时，我的内心是高兴的，我为当初的选择正确而自豪。我也越来越感到：教师工作不仅是一个光荣而重要的岗位，而且是一种崇高愉快的事业，教师应当做学生知识的传授者，人生的引路人。”陈林校长也参与了语文组的师德学习讨论活动，他也敞开心扉，深刻总结，言无不尽。不少教师更是本着批评与自我批评的态度,认清大局，积极反思，明确方向，表示了践行争当新时期“三好教师”的光荣使命的决心。

     每天一小时，学一学，对一对，查一查，议一议，改一改，提一提，雪堰初中从行政人员到教职员工，上下一盘棋，认认真真地学，实实在在的做，踏踏实实地改，也更加明确了师德的重要性，进一步培养了热爱本职工作的情感和敬业爱生的责任意识。