一年一度的中考复习工作正在紧张的进行中，教师们都在精心制定教学计划，准备复习资料，可是一些困惑始终围绕着我们：学生学习热情不高，被动学习的局面普遍存在；教师布置的作业大部分是抄袭或不完成；不管题目难度大小，老师心中的“尖子”难“尖”，而基础差的总是上不去，平均分老是达不成目标。 其实这个本身问题不在老师，关键是学生，学生才是学习的主体。教师再怎么认真，再怎么设计复习课堂，学生他就是“油盐”不进，有用吗？

其实学生的思想才是解决问题的根本的因素，如果学生想学，还会差吗？如今班里的大部分学生看的很开，他不需要考高中，他只要读职校，只要拿毕业证书，分数无所谓，更让我们老师痛心的是：很多家长也是和学生一样的想法。你叫老师怎么提高成绩？