常州市教育教研室2013—2014学年第一学期

中学化学教研工作计划

一、工作思路

坚决贯彻落实《常州市中长期教育发展规划》和《常州市“十二五”教研发展规划》，积极推进新课程改革,努力实施素质教育，以教师和学生的发展为根本，以教科研为手段，以课题研究为抓手，加强对课程与教材的研究，加强对课堂教学实际问题的研究，加强对考试命题质量的研究，加强学科基地和青化会的建设，加强网络资源建设。立足服务，正确指导，有效管理，力求在新形势下化学学科教研工作持续稳定发展。

二、重点工作

1．加强对课堂教学有效性的研究与反思，努力转变教学方式和学习方式，提高课堂教学效率。

2．加强对课题研究针对性的细化和落实，改善研究方式，提高研究效果，提升教科研能力与水平。

3．加强对课程资源的开发和利用，做到共享资源，分享经验与智慧。

4．加强对中考和高考的研究，认清形势、把握方向，制定科学有效的备考策略。

5．加强对教研方式的研究，立足校本教研、强化区域教研、推进网络教研。

三、具体工作

㈠课程建设

1．加强对新课程实施实际问题的研究，加强初、高中化学在知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观等方面的衔接教学；领悟高中必修与选修模块的设计意图与要求，研究和加强必修与选修模块的衔接教学。

2．加强对初、高中现行使用教材的研究，研究教材编写意图、栏目特点和功能，研究教材内容的呈现方式，研究使用教材面临的具体问题，从课程的高度注重对教材资源的开发与创生，以利于学生更好地进步和发展。

3．充分了解学校的校本课程的开发情况，重视学校的校本教研与培训，创造条件、提供机会进行校本课程开发的经验交流与问题研讨，在立足校本的基础上加强合作。

4．积极开展区域之间的新课程实施调研活动，加强研讨、交流与合作。

㈡教师队伍建设

1．做好新课程的各项过程性培训工作，尤其是青年教师的培训工作，注重对青年教师的教学基本功培训与教学常规的培训。充分发挥优秀教师、名特教师的传、帮、带作用。

2．充分发挥“学科中心组”、“学科研究指导小组”、“青化会”等团队的作用，开展好学术讨论、经验交流、方法指导、观摩学习、竞赛评比等活动，鼓励化学教师虚心学习，勇担任务，促进化学教师的成长与发展。

3．做好各校教研组建设的指导工作，发挥教师团队合作的力量，发挥先进教研组的示范、辐射作用，使教师在集体中成长、进步。

㈢教学研究

1．加强对“新授课”、“复习课”、“讲评课”、“公开课”、“精品课”等各种课型的研究，注重教法、学法的理论分析与实践反思，注重教学经验的获得、提升与推广。创新开设公开课、研究课的方式，多采用会课、同题异构、异题同构等形式。

2．在进一步研究教材的基础上，做好各年级、各模块、各专题、各单元的教学设计，使教材分析更加具体实在。

3．做好在新课程背景下的初、高中衔接教学，加强初、高中的联合教研。

4．加强对教学案例的研究，及时收集、整理优秀教学案例。

5．加强对学案的研究，以充分发挥学案的助学、导学功能。

㈣课题研究

1．对2013年3月和6月已通过结题鉴定的省教科院“十一五”规划课题：构建能力创生型课堂的课例研究和高中化学实验探究教学的实践研究两个省级课题作进一步反思和总结，以内化吸收课题研究经验和成果，以进一步发挥课题研究的辐射作用和推广价值。积极申报新一轮省级课题。

2．各校从学校的实际情况出发，加强校际之间的合作研究，根据以往的省级课题和新一轮省级申报课题，自主拟定相关议题进行研究，积极申请新一轮省级课题子课题的研究，主动申报市级课题的研究，注重课题研究的过程，加强课题研究的实效性，使课题的研究成为教师积极主动的行为和要求。

3．了解各校课题研究的情况，推广和分享研究的成果和经验。

㈤考试研究

1．反思总结中考、高考的经验和问题，在2014年复习备考中有较科学的备考策略和指导意见。

2．加强研究高二学业水平测试和高三等级考试的新特点、新要求，制定新对策。

3．做好各年级期末试卷命题与教学调研工作，做好高三模拟测试的命题工作。

4．关心、研究学校及学校间的阶段测试、模拟测试，做好交流和分享。

㈥竞赛评比

1．做好我市高中奥赛后续工作，争取取得好成绩。

2．积极参加9月份江苏省优秀教学论文的评比工作（初中：20，高中：10）。

3．开展新一轮常州市初、高中化学教师的基本功竞赛评比和选拔活动。

4. 全省初中化学优质课评比暨观摩活动（初定10月中下旬在徐州举行）

㈦基地建设和中心组建设

1．努力创建学科基地特色，发挥新一轮基地学校的示范、辐射作用。

2．加强学科中心组建设，发挥中心组成员的骨干引领作用。

㈧网络建设

1．充分利用多种现代技术手段，加强相互交流和合作。

2．进一步开发网络资源，加强网络教研。

㈨学会工作

1．依托青化会、化专委来促进化学教研工作。

2．积极组织参加2013年江苏省中学化学教育学术年会。

3. 积极组织参加省教研室第二届化学教研专题论坛暨初、高中化学教研员培训活动。

4. 自主参加中国化学会和中国教育学会的相关活动。

㈩其他工作

1．加强常州大市内区域间的交流和合作，改进合作方式，提高合作能力和水平。

2．加强与省内各市的联系与沟通，吸取先进经验。

四、日程安排（主要工作）

七、八月份：

1．高中化学奥赛夏令营及复赛。

2．2013年高考化学信息交流会（7月31日～8月2日）。

3．8月30、31日，开学初教研活动。

九月份：

1．江苏省优秀教学论文的市级选拔和上报工作。

2．积极申报新一轮省教研室第十期课题研究。

3．学科中心组和学科研究指导小组活动一次。

4．青化会活动一次。

5．各基地学校活动一次。

6．各年级开设公开课活动。

十月份：

1．全省初中化学优质课评比暨观摩活动（初定10月中下旬在徐州举行）

2．各年级开展各种形式的活动。

3．各基地学校活动一次。

4．各学科研究小组开展活动。

5．外出调研、听课、观摩学习活动。

6．参加省教研室名师课堂活动。

十一月份：

1．积极组织参加省教研室第二届化学教研专题论坛暨初、高中化学教研员培训活动。

   （初定11月下旬或12月上旬）

2．积极组织参加2013年江苏省中学化学教育学术年会。（初定11月下旬或12月上旬）

3．初、高中化学基本功竞赛选拔和评比工作。

4．高三化学教学第一次研讨会。

5．积极开展校际合作、区域联合教研。

6．各课题研究小组活动一次。

7．各基地学校活动一次。

8．初三化学期中考试。

9．外出调研、听课、观摩学习活动。

十二月份：

1．各年级开展各种形式的活动。

2．各基地学校活动一次。

3．各课题研究小组活动一次。

4．新课程调研活动。

5．参加省教研室名师课堂活动。

一月份：

1．各年级期末考试工作。

2．各课题组进行阶段总结。

3．青化会活动总结。

4．学科中心组活动和学科研究小组活动总结。

5. 基地学校活动总结

5．准备好寒假相关工作。