常州市教育教研室2013—2014学年第一学期

体育学科工作计划

一、指导思想

2013—2014学年常州市体育学科教科研工作，在省、市各级领导的引领下，坚持以科学发展观为指导，全面贯彻落实《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》国办发〔2012〕53号文件精神，牢固树立“健康第一”的教育理念，积极推进素质教育，深入学习研究《义务教育体育与健康课程标准》（2011版），全面贯彻实施“江苏省中小学体育与健康课程实施方案与教学指南”推进我市中小学体育与健康课程改革，全面提高我市体育课教学质量。以促进学生体质健康为目标，以促进体育教师专业发展为抓手，转变教科研工作方式，切实履行研究、指导、服务、管理的职能，提高体育学科教研工作的质量与水平。

二、工作要点

（一）积极推进中小学体育与健康课程改革，引导学科教师深入研究课程标准（2011版）和新教材，采取多种方式引导教师加深对课程标准和教材的理解，提升教师开发教材及课程资源的能力。全面贯彻实施“江苏省中小学体育与健康课程实施方案与教学指南”，精心组织学科常态教研活动，不断提高活动的实效与质量。

（二）以促进学生体质健康为目标，协助体卫艺处严格按政策规定和有关组织形式的要求，推进2014年体育中考的改革，并抽样认证考试内容、标准的合理性，可操作性。达到有利于促进体育教学，有利于促进学生体质健康，有利于促进学校体育工作开展的目的，又能提高体育中考的信度和社会舆论的认同度。

（三）广泛开展学生阳光体育运动，深入贯彻落实国家学生阳光体育运动要求，指导中小学校要制订和实施体育课程、大课间（课间操）和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案。要创新体育活动内容、方式和载体，增强体育活动的趣味性和吸引力，着力培养学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长，养成良好体育锻炼习惯和健康生活方式。

（四）着力推进《国家学生体质健康标准》实施，指导常州市中小学，认真组织学生，按国家教育部规定的2013年《体锻标准》中小学测试项目，进行全面锻炼、按时测试，及时上报数据。并对本校体质健康学生测试数据分析研究，把促进学生体质健康落实到实处。

（五）以促进体育教师专业发展为抓手，加强体育教师的培训力度、不断创新教研活动的形式，提高常态教研活动的针对性与实效。通过聘请专家讲座、青年教师基本功培训考核，参加各级各类的基本功比赛，教师外出学习培训，开展网上教研活动，评选优秀体育论文，举行论文报告会等途径，进一步提高体育教师的整体素质和专业技能。

三、主要工作安排

七、八月份

1、认真组织我市初、高中体育教师参加江苏省体育骨干教师培训。

2、组织我市中小学体育教师参加全国十四城市体研会青年教师基本功比赛。

3、协助体卫艺处开展中小学生阳光体育运动暑假活动，探索我市“校园吉尼斯挑战赛”阳光体育特色活动。

4、组织体育教师参加“名师大学堂”进修学习。

5、协助体卫艺处指导省促进学生体质健康监测点校，体育教师参加省级培训，掌握促进学生体质健康干预措施与方法。

九月份

1、组织全市中小学体育教师开学初教研活动，进一步认真学习《义务教育体育与健康课程标准》（2011年版）。

2、下发“江苏省中小学体育与健康课程实施方案与教学指南”，组织学习与全面实施。

3、聘请省内学校体育教学专家来常作“中小学生体能发展与健康促进”的学术专题讲座。

4、常州市中小学体育中心教研组、教研组长会议。

5、征集2013年常州市第28届学校体育优秀论文。

6、开设常州市中小学体育“同题异构”公开课。

7、指导我市省促进学生体质健康监测点校开展有关工作。

8、协助体卫艺处完成2014年体育中考方案。

十月份

1、配合市体卫艺处“常州市中小学阳光体育校本化实施与保障机制构建” 国家级课题结题工作。

2、“江苏省促进学生体质健康” 常州市四所学校课题研究工作推进。

3、指导常州市中小学按国家教育部规定的2013年《体锻标准》中小学测试项目，进行锻炼、测试、数据上报工作。

4、开设常州市中小学体育“同题异构”公开课。

5、拍摄常州市小学体育精品课。

十一月份

1、    常州市体育学科基地校体育课程整体化推进的调研。

2、    组织高中部分学校开展“同题异构”联校教研活动。

3、    举行常州市小学优秀体育教师展示课活动。

4、    组织征集评选第28届常州市中小学体育优秀论文，参加全国、省学校体育优秀论文评选。

5、    开设常州市中学体育“同题异构”公开课。

十二月份

1、    开设常州市中小学体育公开课、研究课。

2、    举行常州市第二届示范体育教研组和常州市第五届优秀体育教研组经验总结交流会。

3、    举行常州市第28届学校体育论文报告会暨常州市中小学体育教学专业委员会年会

二0一四年一月份

1、常州市中小学体育中心教研组、教研组长会议。

2、2013年常州市体育学科教学、教科研工作总结工作。

时代在进步，教育在发展。2013—2014学年第一学期，挑战多、工作新、任务重，我们只能勇于进取，与时俱进，开拓创新，激发广大体育教师的工作热情和进取心，进一步突出工作重点，注重工作实效，重视调查研究，推广先进经验，力求人人有新进步、新成绩，各校体育工作有新进展、新亮点，形成新局面、新特色，使常州市学校体育教学与教研工作迈上新台阶。

说明：各项活动以常州教研体育与健康学科网上正式通知为准。