武进区雪堰初级中学第二届读书节

活动方案

一、活动目标

 4月23日是第十五个世界读书日，以此为契机，我校开展第二届“读书节”活动。通过“读书节”活动，激发全校师生读书的兴趣，提升师生审美情趣和人文底蕴，促进教师专业发展和学生健康和谐发展，进一步推进书香校园建设，营造浓厚的校园读书氛围，繁荣校园文化。

二、活动主题

活动主题为“沐浴书香，润泽人生”。

三、活动时间

2010年4月下旬—5下旬

四、活动安排

第一阶段：组织、策划（4月中旬）

1、领导小组
组  长：陈  林

副组长：张国忠、陶宝南、钱伟新
组  员：沈建新、单进方、杭信东、吴 伟、汪百龄、韩建华、金富东、龚新芳、吴莉赟、沈亚芸、各年级组长、各班主任

2、图书馆根据学校当前总体情况，制定读书节活动方案。

3、政教处、图书馆、语文组搜集相关活动资料。

第二阶段：宣传启动 （4月19日－4月23日）

1、 挂出横幅，营造氛围  （4月19日）

⑴、让读书成为习惯，使书香充满校园

⑵、沐浴书香，润泽人生    （总务处）

2、宣传口号(电子屏幕)     （政教处）

⑴、书是一条船，它带着我们在智慧之河里航行。

书是一只鸟，它让我们从天空中看到五彩缤纷的世界。

书是一座桥，它引领我们通向成功之岛。

书是一盏灯，它带着我们走出黑暗，走向光明。

(2)、获取知识，三分在课内，七分在课外。

(3)、用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。

(4)、生活的全部意义，在于无穷地探索未知的东西，在于不断地增加更多的知识。

3、读书节活动启动仪式  （4月19日）

⑴、领导致词

⑵、学生代表宣读倡议书

第三阶段：组织实施及活动安排（4月下旬-5月下旬）

1、“阳光晨读”读书活动

参加对象：初一、初二学生

时    间：4月下旬开始

内    容： 结合语文课标要求背诵的篇目。

要    求：每天利用晨读时间组织学生诵读名家经典。

负责部门：初一、初二年段语文备课组

2、继续开展“我爱祖国的蓝天”主题读书活动

参加对象：初一、初二年级学生

时    间：5月

要    求：结合“我爱祖国的蓝天”读本，开展“我爱祖国的蓝天”知识竞赛、演讲比赛、征文比赛、主题班会等。

负责部门：语文教研组、政教处、图书馆

3、庆“五一”读书节专题黑板报比赛

时    间：5月上旬

参加对象：初一、初二年级各班

活动安排：各班以“沐浴书香，润泽人生”为主题出一期黑板报，学校组成评委会进行评比；分别评出一、二、三等奖。

负责部门：政教处及年级组长

4、“敬廉崇洁、诚信守法”阅读活动

参加对象：初一、初二学生

时    间：5月上旬

内    容：每位学生在五一放假期间至少读一本廉洁诚信教育读本。

负责部门：初一、初二年段语文备课组、班主任

5、“人文.环保.世博”主题征文评选

参加对象：初一、初二学生

时    间：5月上旬

内    容：2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”，希望通过主题演绎，深入探讨城市多元文化的融合路径，探索城市经济繁荣和科技创新的方式，探究重塑城市社区人文精神和城乡互动的理念与范式，了解全球化背景下人类进入“城市时代”所面临的挑战。
　　建议阅读书目：
　　关于上海世博会的读本，如《走进世博会》、《中国与世博》、《上海迎世博市民读本》等；中小学教材上学到的有关人文、环保的课文；有关人文、环保的外国名著，如《瓦尔登湖》（【美】梭罗）、《寂静的春天》（【美】蕾切尔·卡逊）等。
    要    求：以城市与生活，经济与发展，文化与社会，环保与低碳，科技与创新，人与自然，理解、沟通、欢聚、合作为主题。文体不限，原创，题目自拟，字数800-1000字左右。每班推选2-4篇参与市初评。

负责部门：语文教研组、政教处、教导处、图书馆   

6、参加江苏省第三届中小学网络读书活动征文比赛

参加对象：初一、初二学生

时    间：5月下旬

负责部门：语文教研组、政教处、教导处、图书馆

7、“学规范，强师德，树形象”主题读书活动

参加对象：全体教师

要    求：全面提高全体教师的思想政治、职业道德以及教育教学水平，图书馆为教师开辟了一个教师阅读专栏，欢迎广大教师到图书馆借阅相关图书阅读。

负责部门：政教处、教导处、图书馆

第四阶段：成果汇报展示

1、“人文.环保.世博”征文评选结果展出

2、参加江苏省第三届中小学网络读书活动优秀作品展出

3、“我爱祖国的蓝天”征文评选结果展出

第五阶段：评比表彰阶段

1、 每次比赛个人（团体）评一、二、三等奖，一等奖得4分，二等奖得2分，三等奖得1分。

2、 班级团体总分为班级所有学生比赛得分之和。

3、 奖励办法：获个人一、二、三等奖者，发奖状、及优秀指导教师奖给予适当奖励。

各年级组设班级奖团体第1名，发给奖状。

五、活动要求及保障措施：

1、学校的一切宣传工具要为本次读书节服务，及时报道信息，把读书节活动搞得轰轰烈烈。

2、语文老师、班主任、图书管理员要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。

3、各班要高度重视读书节活动，充分利用班级图书角，增加图书数量，在读书节期间每班至少增加图书30本(可叫学生自带,也可向图书馆借阅)。开放图书馆，营造浓郁的读书氛围。比赛分个人和团体，各班在班级比赛的基础上，推荐学生参加校比赛，学生的个人比赛成绩计入班级总分。

 

 

 

 

武进区雪堰初级中学

二○一○年四月