雪堰初中教育技术装备督导自查

我校教育技术装备工作按照《江苏省中小学教育技术装备标准》及市教育局上级主管部门的要求，在完善装备建设，规范装备管理，强化现代教育技术培训及推广应用等方面做了一些实质性工作，取得了较明显的效果。实验室为市先进实验室，一级校园网，图书馆为市示范图书馆。

一、   组织领导

学校一贯重视教育技术装备工作，成立了以陈林校长为组长，陶宝南副校长为副组长，钱晓华、钟焱鑫、陈光、董文君为组员的教育技术装备工作领导小组。

学校把教育技术装备工作纳入学校工作计划。

本年度，已经多次召开领导小组会议和扩大会议，研究和部署我校的教育技术装备工作规划，交流汇总在平时检查中发现的不足和存在的问题，及时督促相关人员改进和纠正，确保了我校教育技术装备工作有序、有效开展。

目前图书管理人员1人，理化生实验员各1人，音乐、美术、体育、信息技术专用教室管理人员各2人，所有管理人员学历、职称均符合设岗要求，都通过了岗位培训，劳保待遇一一落实。

二、信息中心

学校现有：200米塑胶运动场１个，两面塑胶蓝球场；物理、化学实验室各2个，生物实验室1个，劳技专用教室1个，音乐专用教室1个，美术教室1个，教师阅览室１个，电子阅览室1个，图书馆藏书46225册，报刊种类200多种，生均图书达65本，理化生、音体美器材设备按省标配备。

现代教育技术的掌握，现代教育手段的运用是以现代教育设备、装备为基础和条件的。硬件重“硬”，是开展教育技术工作的保证，而经费和投入则是关系到教育技术工作可持续发展的关键因素。我校在2005年顺利通过江苏省示范初中验收，多年以来，我们通过社会捐助一点、政府补助一点、学校自筹一点等方式，先后投入500多万元，不断夯实实施教育现代化的物质基础。

目前已经建成了宽带千兆接入的校园网，实现了“班班通”。2个多媒体教室，２个机器人实验教室，学校共有电脑200台，生机比达4:1；网络接点布及所有教室和教师办公室，所有19个教学班、7个专用教室都安装了液晶投影仪、屏幕、音响、数字处理视频展示台、闭路电视、校园广播系统等现代教育技术装备，在传统课堂中实施网络环境下的教与学的物质条件基本实现。

每年安排信息技术的专项经费，做到专款专用，并全部用于补充更新设施设备以及检查和维护等。

设备摆放安全科学，环境布局基本合理，设备使用说明书、使用记录、维修记录由总务处统一归类存放, 配备常用的管理软件齐全,服务器有“系统工作日志”。

按照信息技术教育教材要求开足课时，学生上机操作课时符合课程标准和教学大纲要求。能够充分利用多媒体教室、软件制作室进行授课和备课，有计划、有使用记录。定期对设备进行检查和维护，软件应用适当，防止有害信息传播。

定期开展信息技术教研活动，做好教师教育技术能力考核，组织师生参加各级信息技术应用评比活动。有老师在区、市、省电教软件中获奖。

利用校园广播电视网络开班级团队对活动、家长联谊活动。每班班主任都开通家校通，利用学校网络和家长及时取得沟通和联系。学校每个老师在家校通中也均有账号，每个老师都能利用校信通，校行政充分利用校信通把工作布置及时通知到每个老师。

学校的网站有专人负责（{域名已经过期}）,学校信息中心有面对学校内部老师服务的服务器（ftp://192.168.1.5 ftp://192.168.1.3；

ftp://192.168.1.4,ftp://108.108.1.115等 ）

三、图书馆

学校图书馆硬件建设达到《江苏省中小学教育技术装备标准》的相关要求，室内各项配套设施齐全完好。藏书结构合理，数量达标，无盗版、内容不健康等无收藏价值的书刊和电子读物，无严重破损的书刊。

每年生均购书经费按照《江苏省中小学教育技术装备标准》相关要求予以保证。每年生均新增图书按照《江苏省中小学教育技术装备标准》相关要求配备。目前藏书目前藏书46225册，生均65册，总资产625183.03元。

图书馆各项规章制度完善，管理规范。所有图书按《中图法》分类，所有图书上架。图书、音像资料、期刊等均按规范著录。图书上有藏书章、书标、条形码。

保证开放时间、全开架借阅，学生借阅数量有保证。图书馆实行全天开放，保证了学生、老师借阅图书的需求。

每学期把开设阅读指导课纳入教学计划中；有计划做好导读工作；配合学校工作，运用剪报、图片、图书等开展宣传教育活动。积极开展各类读书活动、开设阅读指导课。

我校于2009年10月参与了区《点燃读书激情 营造书香校园》新教育实验，新教育实验开展以来，我校在省、市、区开展的读书活动中取得了显著的成绩。去年选送学生学生征文中，获省级一等奖9人，二等奖9人，三等奖11人；市级一等奖3人，二等奖3人，多人获区一、二、三等奖；特别是去年江苏省“走进世博 幸福中国”中粮福临门杯网上读书征文活动中, 我校积极响应，广大师生积极参与，营造出良好读书氛围，充分展示了我校师生优良的综合素养。为此，我校也被评为全省“二十所书香学校”， 24名学生被评为江苏省百名读书之星,征文获省级一等奖4名,二等奖1名,三等奖4名。

我校年初还为每个班级配置了班级图书柜，它是我校一道别样的风景，许多老师独具匠心地设计起自己的“书香班级”来，有的教室里设置了“读书台”，后来学校为各班统一配置了书柜，有的教室的墙壁上挂满了学生的作品……我们一直拥有这样朴实的愿望，希望孩子们随手能拿到书，随时有书读，让他们每天在这样的阅读中生活。具体见台帐。

2009-2010年图书馆开展的活动及获奖情况

 

1、2009年9月，全国青少年儿童庆祝建国60周年贺岁祖国知识竞赛，金奖4名。

2、2009年9月，区爱我中华”演讲比赛，优秀奖1名。

3、2009年10月，区作文竞赛暨常州市作文赛选拔赛，三等奖1名。

4、2009年10月，区“阳光体育、快乐长跑”征文比赛，二等奖1名。

5、2009年12月，江苏省第二届中小学网络读书活动“我和我的祖国”征文比赛，铜奖1名。

6、2009年12月，2009—2011学年武进区八年级“传统诗词创作”比赛，三等奖2名。

7、2009年12月。江苏省第九届作文大赛，三等奖1名。

8、2009年12月，武进区美文推荐阅读比赛，二等奖1名。

9、省级、区级“缤纷的冬日•我爱我们的节”主题征文大赛（2010年1-2月）

（区级）一等奖2名  二等奖3名  三等奖2名

10、书香江苏•网上读书活动（3月）

（省级）一等奖1名  二等奖（5名）  三等奖（7名）

11、全国首届华教国际杯“关爱生命、健康成长”生命教育征文比赛（全国）（2009年11月-2010年5月）。

12、雪堰初级中学第二届读书节活动——“沐浴书香、润泽人生”（4月-5月）

（1）“阳光晨读”读书活动；

（2）“我爱祖国的蓝天”主题读书活动；

（3）庆“五一”读书节专题黑板报比赛；

（4）“敬廉崇洁、诚信守法”阅读活动；

（5）“人文•环保•世博”主题征文比赛（市级）5月；

（6）“学规范，强师德，树形象”主题读书活动。5月

（7）参加江苏省第三届中小学网络读书活动“在感恩中成长”征文比赛（6-10月）；

13、江苏省第三届“我与经典有约”系列征文活动。（7-8月）

14、常州市新华书店杯“好书伴我成长”中小学生暑期读书活动。（7-9月）

（市级）一等奖1名  二等奖1名  三等奖1名  优胜奖4名

15、江苏省第十届中学生作文大赛（7-9月）。

16、“上书房杯”2010年常州市学生书画、作文、剪纸大赛（7-9月）。

（市级）书法：一等奖1名  作文：一等奖2名  二等奖2名  三等奖3名

17、江苏省“走进世博 幸福中国”中粮福临门杯网上读书征文活动（7-10月）。

18、武进区“三防杯”有奖征文活动（9月）。

19、2010年10月，2010年度 “红读”活动，“走进世博，走向世界”征文活动，二等奖1名，三等奖1名。

20、2010年12月，江苏省第十届中学生作文大赛（初中组），一等奖1名，三等奖7名。

21、2010年12月，全国“我爱祖国蓝天”读书活动手抄报，三等奖1名。

22、2010年12月，我爱祖国蓝天读书活动征文比赛，一等奖1名，二等奖1名。

23、2010年12月，“走进世博 幸福中国” 中粮福临门·领航杯网上读书活动，获省“书香学校”；省百名读书之星24名；征文获省一等奖3名，二等奖1名，三等奖4名。

24、雪堰初级中学第二届读书节活动——“阅读经典、丰富人生”（4月-5月），活动丰富多彩。

（1）、开展“共产党好”主题读书活动。参加“书香江苏 永恒的丰碑”绘画、摄影比赛；“书香江苏·党在我心中”网上读书主题征文活动。

（2）、组织学生开展“江苏省第四届中小学网络读书活动”征文比赛，并上传优秀作品。

（3）、“庆祝中国共产党成立90周年暨辛亥革命100周年”知识竞赛和征文竞赛活动。

25、2011年7月，区“敬廉崇洁 诚实守信”主题征文活动，二等奖2名，三等奖4名。

26、2011年7月，区“红领巾与地税同行”征文比赛，三等奖1名。

27、2011年7月，中华诵.经典诵读行动之2011全国中小学作文大赛，省级二等奖1名。

28、2011年9月，武进区首届“春晖杯”校园科技征文竞赛，三等奖1名。

29、2011年9月，武进区2011年中小学生作文竞赛暨常州市第十二届中学生作文比赛选拔赛，三等奖1名。

四、实验室建设

学校实验室等专用教室硬件建设能达到《江苏省中小学教育技术装备标准》的II类标准，面积达标，内部设施齐全完好，有防火、防潮、防腐、防尘、防盗等措施，仪器完好率高于95%。定期进行清洁工作，确保了功能室的整洁。

健全各项制度，我校根据实验室工作情况，制定了《雪堰初级中学实验室管理制度》、《学生实验守则》、《实验仪器设备赔偿制度》、《实验室工作人员职责》、《实验室卫生管理要求》等制度。这些制度的制定，关键是落实到工作管理中，在教学过程中，严格按制度办事，保证实验教学的正常进行。

每年安排实验教学的专项经费，且占有合理的比例，做到专款专用，每学期有教学仪器设备及实验消耗品的补充计划。对于承购的实验用品，做到先打购物申请和计划，再进行采购，并按照财务制度进行，新物品进入实验室后，马上进行验收，并登记造册，入室入柜。对于破损物品，有记录、赔偿登记，有当事人的鉴字和证明，报损后及时记入相关台帐，做到帐帐相符，帐物相符。所有仪器设备由正规渠道采购，质量可靠，无“三无”产品。

实验室等专用教室仪器设备摆放规范，使用方法正确，多年来在危险药品的使用过程中，均严格按照《危险药品管理规范》执行。对未用完的药品，根据情况进行合理处理或回收。多年来，我校未发生过危险药品安全事故。

按课程标准要求完成实验教学任务，努力开齐开足教师演示实验和学生分组实验。在开展各种实验活动中，做到无论是演示实验，还是学生小组实验，必须做到先填实验通知单，再安排相关的实验活动。每一次的实验后都要有实验记录，有实验信息反馈和意见。另外，做到学生实验与学生能力培养相结合。只要学生进入实验室，我们就严格要求学生，实验的基本操作和程序必须做到一丝不苟，要以科学的态度对待每一次实验。时时要求学生做到爱护公物，严格按照实验要求进行实验。每一次实验完成后，都要求学生养成良好的实验习惯，自己整理实验课桌，做到物品摆放整齐，桌面整洁、卫生，水池里没有杂物和垃圾，危险物品按要求倾到，严防各种事故发生，让一切安全隐患消灭在萌芽状态。真正做到实验过程也是学生成长过程。  

学校每学年组织开展教具制作、课件制作、论文评比、实验竞赛、教学观摩、教学研讨等教研活动。（举例获奖情况）

学校定期对教育技术工作进行检查、评估，积极鼓励广大教师在教育教学中科学、合理地利用学校已有的教育技术方面的设备、器材和教材，提高教育技术设备、装备和软件教材的使用实效。理化生实验室、微机室、机器人实验室等各类专用教室得到充分利用，现代教育技术在各学科中的使用得到了普及，现代教育技术给课堂教学带来的大容量、高密度，受到了教师的一致欢迎、肯定。

伴随着教育现代化工程的实施，丰富、充实、完善教育手段的多样性，实现教育教学手段和教育技术的现代化来有效提高课堂教学质量，又成为我校努力探索的新课题。学校积极鼓励广大教师在教育教学中科学、合理地利用学校已有的教育技术方面的设备、器材和教材，辅助教学。上课要求人人会使用多媒体技术手段，特别是科学利用好投影仪。目前，我校各项教学设施的效益得到充分发挥，理化生演示实验、分组实验能按要求开设。

五、特色教学

我校专门装备了机器人教学活动教室，开设机器人校本课程，获得了优异成绩。具体见附件：

近三年科技竞赛活动学生获奖情况（省一等奖以上）

比赛名称	项目	级别	比赛地点	获奖学生	获奖情况
2008年江苏省机器人大赛	初中--擂台智能	江苏省	江苏苏州市张家港常青藤实验中学	夏鑫磊	冠军（一等奖）
	初中--擂台遥控			钱鹏	一等奖
	初中--投球			曹科成、龚磊	冠军（一等奖）
	初中--灭火			田陈洁	冠军（一等奖）
	初中--FLL			陈凯、吴涛	冠军（一等奖）
	团体				一等奖（亚军）
2009年江苏省机器人大赛	初中--灭火	江苏省	苏州新区实验小学	金鑫超  薛鹏飞	一等奖（冠军）
2010年江苏省机器人大赛	初中基本技能	江苏省	苏州工业园区青少年活动中心	顾文雄	一等奖
2008年WRO中国区选拔赛	步行机器人越野	全国	广东广州市南沙科技馆	夏鑫磊、法曹伟	一等奖
2008年7月 第八届全国青少年机器人大赛	FLL工程挑战赛	全国	湖南长沙市	陈 凯、夏鑫磊、 钱  鹏、吴  涛	一等奖（冠军）
	智能机器人	全国		曹科成、龚 磊	一等奖（亚军）
2008年8月第九届全国电脑制作活动机器人大赛	机器人灭火	全国	黑龙江省 哈尔滨三中	金鑫超	第八名
2009年7月第十届全国电脑制作活动机器人大赛	机器人灭火	全国	山东省寿光市现代中学	王怡帆	第15名
2009年江苏省普及型机器人竞赛	普及型机器人	江苏省	常州武进	陈钟毓等11人	一等奖
	团体				一等奖、优秀组织奖
2010第5届全国青少年教育机器人奥林匹克竞赛，暨第18届ROBO-际机器人竞赛全国选拔赛的比赛	机器人竞走	全国	南通科技馆	张澄	一等奖
2010华东机器人大赛	轨迹、人形	华东	苏州科技园区青少年活动中心	张澄、张玉、殷领航、胡媛媛、周静、唐银磊	轨迹3个一等奖1个二等奖、人形一等奖
2010年11月华东赛获奖情况奥林匹克运机器人华东区选拔赛			苏州市园区青少年活动中心		4个一等奖，1个二等奖。
2010年11月苏州市第三届机器人家庭赛			苏州市平江区政府、平江区少年宫		团体优秀组织奖
2010年12月江苏省普及机器人大赛			江苏省教育厅、江苏省科技局等		5个一等奖，17人获得二、三等奖！学校获得团体二等奖。
2011年4月江苏省机器人大赛			江苏省科学技术协会       江苏省教育厅  江苏省知识产权局		团体一等奖， 4个一等奖3个二等奖2个三等奖

六、存在问题

1、现代教育技术应用不平衡。年轻教师在主课教学中使用普遍，能结合学科特点，熟练制作课件，丰富教学手段，提高课堂效率。年龄较大的老师由于知识结构，学习能力的原因，不能很好的掌握现代教育技术手段，影响了现代教育技术的推广。

2、多开设阅读指导课，以后要把阅读指导课纳入教学计划中。

3、使用效率有待于进一步提高。实验室对学生开放不够，使用效率不高。

  七、今后的设想

1、高标准的建设校园网络和教学资源库。为新课改提供平台，大力开发优质教育资源，实现资源共享。以教育信息发布、教育资源共享、电子信息交换为主要内容，为学校、家庭提供多功能的教育宽带信息数据平台，成为广大教师、学生、家长学习交流的园地。

2、进一步做好现代教育技术培训和应用。一是开展新一轮全员培训，要求45岁以上教师人人能熟练操作电脑，会上网学习，会下载信息，会制作课件，会使用网络教学，会使用电子白板，为以后无纸化备课作准备。

3、进一步深化信息技术教学特色。继续抓好信息技术与学科有效整合的研究课题实验，推进信息技术与教学管理的有效整合，每学期开展专题教学研讨活动。深化机器人实验教育，继续参加各类比赛，获得更高荣誉。提高教学效率与管理效率，凸显我校信息技术特色。

4、进一步认真做好服务工作，抓好安全防护。一是服务工作。现代教育技术办公室组织计算机教师对教师的个人电脑进行维修，对教室内的投影仪等设备定期保养维修。二是抓好安全防护工作，杜绝安全隐患。认真落实国家和省市制订的网络安全管理制度，做到专人管理，确保城域网和校园网络安全，杜绝网络安全事故发生。重视防火防盗设施建设，落实管理人员，加强管理，确保设备的安全。加强实验室等各类功能室用电管理和学生实验的安全教育，杜绝各类安全事故的发生

5、做好初中毕业生理化实验操作考试、英语口语听力考试和信息技术考试工作，规范考试程序，严格考试纪律，确保考试信度，以考促教，以考促学，以考促建。

展望未来，我们将拥有一流的教学设施，最先进的现代教育技术装备，但是一流的设施设备需要更严格规范的管理，需要更突出的应用水平，只有这样，才能真正发挥现代教育技术装备的优势，我们坚信，在上级领导的关心指导下，在我们自身的努力下，我们雪堰初中的明天将会更加灿烂、辉煌。

                                    

 

2011．9