增 光 添 绿    和 谐 发 展 

——常州市武进区雪堰初级中学创建“绿色学校”计划

一、指导思想

围绕区委、区政府关于创建“全国生态示范区”的目标，结合区环保局、区教育局《关于进一步开展“绿色学校”创建活动的通知》文件精神，以“八荣八耻”为行动准则，为提高我校青少年学生环境教育覆盖率，切实提高青少年学生的环境意识，充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生的环境素养。

二、组织领导

为了有效推动我校创建“绿色学校”活动的开展，加强创建工作的规划和指导，成立创建“绿色学校”活动领导小组。

组  长：陈 林

副组长：张国忠   陶宝南  钱伟新

组  员：杨沫良   钱晓华  单进方  沈建新  钟炎鑫  汪百龄  杭信东   吴 伟   吴莉赟  年级组长    班主任

三、创建“绿色学校”的目的和意义

通过创建“绿色学校”活动，将环境保护与可持续发展思想渗透到学校行政管理、教育教学管理、后勤管理等各方面工作中，让校园成为自然环境优美、人文环境和谐、师生环保意识强烈、行为习惯文明的绿色校园。通过创建过程，提升个人素质，提升环境质量，提升学校品位。

四、创建“绿色学校”的要求 

1. 创建小组成员必须高度认识此项活动的重要意义，不断关注此项活动的开展情况，可根据我校创建指标，因班、因时地开展落实创建的各项活动。坚持每学期召开1-2次环境教育会议，对创建工作不断加以总结、研究和指导。一般在每季度末召开一次会议。

2. 根据学校制定的创建“绿色学校”的计划和方案，各处室、各教研组、各班级都应明确各自职责，积极开展创建“绿色教研组”、“绿色班级”活动。要充分利用学校宣传阵地（如广播、校园网、宣传栏、校报、黑板报）广泛宣传和通报创建情况，推动创建工作。

3．领导小组坚持检查制度，各成员针对自己分工职责要做到有计划地具体落实，要求在活动前有计划安排，活动中督查、指导，活动后要加以总结。活动中出现的问题要及时向领导小组组长反映，组长可根据实际情况予以协调或作必要的调整，以便按时较好地完成各项计划和指标。

4. 注重学科渗透,广泛开展活动.各学科的课堂教学要有机结合环境和人文知识,对学生进行教育,发挥好课堂主渠道作用。政教处、总务处、团队相互配合，布置和指导各班级开展各种活动，如植绿护绿、领养树木花坛、班级盆栽绿化、节电竞赛活动，成立各种环保兴趣小组和研究性学习小组，增大学生的参与度和教育面。

5．建立奖惩制度。把创建“绿色学校”活动情况纳入“先进班集体”、“文明班级”、“文明办公室”和“先进个人”的评选之中，对环境意识差或对创建工作拖拉、不按时按要求做好创建工作的，一律不得参与评先评优，情节严重的给予相应处理。

五，创建“绿色学校”具体安排

四月份：

1．组织学习环保局、区教育局文件精神；

2．召开校长办公会和校行政会研究创建“绿色学校”有关事宜；

3．成立潘家初中创建“绿色学校”领导小组，并进行责任分工；

4．在全校教职工大会和全校班会或升旗仪式进行广泛宣传；

5．组织学生参加社会实践和环保教育系列活动。

五月份：

1．召开校创建“绿色学校”领导小组成员会；

2．各责任人召开本处室、本教研组成员会，布置具体工作；

3．各教研组、各班级启动“绿色教研组”、“绿色班级”的创建工作；

4．环保兴趣小组开展活动；

5．召开主题班会、宣传环保有关常识，倡导绿色文明，推行绿色消费；

6．建立环保志愿者队伍，并制定活动计划；

7．组织有关人员参加各级环保专题培训；

8．请环保专业人员给师生做报告。

六月份：

1．围绕“六五”世界环境日举办讲座；

2．开展“红领巾广场共建”活动；

3．政教、团队组织学生开展环保宣传及活动；

4．学生参与绿化、美化、净化校园劳动班级评比活动。

七—八月份：

1．组织学生开展社会环境考察实践活动；

2．组织学生参加社区活动，推广环保意识；

3．组织学生开展护校、护绿活动；

4．参加环保局、教育局组织开展的有关活动；

九月份：

1．召开环保教育主题班会；

2．召开环境教育有关会议；

3．各处室、各教研组开展环保交流活动；

4．利用家长学校渗透环保意识教育。

十月份：

1．开展环保专题讲座；

2．各教研组举行一次环境教育研讨课；

3．环境兴趣小组汇报活动成果；

4．组织学生参加环保宣传活动。

十一月份：

1．环保论文交流评比活动；

2．组织有关教研组开展环境教育教学成果汇报活动；

3．各责任人收集有关材料、汇总、归纳、整理；

4．学校准备迎检档案。

十二月份：

1．开展“绿色学校”活动综合评比表彰；

2．继续做好迎检验准备工作，申报验收。