雪堰初中2011年创建绿色学校工作计划

创建“绿色学校”活动不仅是学校实施素质教育的重要载体，而且也是新形势下环境教育的一种有效方式。为进一步提高学生的现代文明素养和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设，特拟订创建“绿色学校”工作计划。

一、指导思想：

以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导，以“绿色学校”的创建活动为载体，提高师生员工各方面的素质，推进素质教育和学校的精神文明建设。

二、奋斗目标：

在2011年度，在被评为常州市绿色学校的基础上，争创江苏省绿色学校，促进我校教育管理、环境建设和绿色环保教育等各项工作的进步。

三、总体要求：

1、把创建“省绿色学校”工作纳入学校素质教育的总体范畴。提高师生的绿色环保意识，培养师生良好的环保习惯，规范师生的环保行为。

2、把创建“省绿色学校”工作规范化、制度化。要不断完善教育管理制度和工作机制，着力培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。

3、实现绿色环境教育的工作优质化和创建活动的多样化。要充分利用各种阵地，以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。努力促进学生环保意识的发展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。

四、主要措施：

（一）加强领导

1、成立创建绿色学校工作领导小组，做到分工明确，责任明确，校长室亲自抓，德育处、教导处和总务处紧密配合，将绿色环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。

2、领导小组需完成以下工作：（1）按规划落实分工职责；（2）制定有关规章制度；（3）督查并指导工作的进程；（4）规划学校的环境建设；（5）对教师进行环境教育专项培训；（6）落实相关教育经费。

3、明确各处室分工，齐抓共管，形成合力。

总务处：主要负责学校绿化、美化、净化工作及各种环保设备等硬件的配备工作。负责制定创建“绿色学校”的方案、计划，以及制定有关环境保护的规章制度。负责创建“绿色学校”的档案。

德育处：加强校园文化建设，开展各项环境教育的组织工作，会同总务处制定创建“绿色学校”的方案、计划，以及制定有关环境保护的规章制度。

教务处：主要负责环保教育课程的安排和教师环保教育工作。负责“绿色学校”创建和环境保护的教育科研工作，以及教师环保知识的培训工作。

团总支少先队：主要负责开展校内外各种环境保护活动，校园环保、美化和校园文化建设的宣传工作。

教研组：主要负责本教研组绿色教育和创建绿色学校活动的组织落实工作。

4、定期召开专题会议，研究、检查、总结绿色学校的创建工作，不断提升我校的环境建设水平和管理水平，努力建设资源节约型和环境友好型校园，推动学校绿色环保工作。

（二）强化队伍建设

1、将绿色环保教育纳入教学体系之中，建立以教务处为负责科室，社会、自然、思品等学科的教师为骨干的教学机制。以学科教学渗透环境教育为基础，把环境教育和创建工作有序地贯穿在教学活动的各个环节中。针对环境教育与学校教育既相关又特殊的情况，学校坚持以地理、生物、物理、化学、政治、历史、语文、美术等相关学科课堂渗透环境教育为主，把有关的环境保护知识传授给学生，让环境保护走进课堂，扎实推动绿色环保教育工作的开展。

2、突出绿色环保教育的育人功能，建立德育处为负责科室，班主任、团队为骨干的教育管理和活动机制。并完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按计划逐步开展环保教育活动。

定期组织教师开展环保教育的学习活动，增强教师环保意识，充分发挥教师主导作用。

3、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。

（三）抓好学校环保硬件建设

1、绿化校园。学校计划对校园进行整体布局设计，既符合绿色环保要求，又能美化校园，有利于学生健康成长。

2、美化校园。继续加强校园环境整治，进一步美化校园环境。设立环保标语牌，悬挂环保主题的图片或美术作品．增设环保宣传栏，学校宣传媒体定期刊出或播放环保内容的资料，努力营造良好的环保氛围。

3、净化校园。继续做好“无烟学校”工作，加强学校环境卫生建设，做到校园净化，办公室整洁，教室卫生，厕所清洁，食堂卫生符合标准。德育处对学校区域进行安排，实行卫生包干，要求一日两扫，不随意乱扔果壳，纸屑，养成良好习惯，做好保洁工作。学校所有厕所由专人负责，每天至少冲洗两次，保持厕所空气流通，无臭味。各班教室，包干区卫生工作，每天由德育处组织相关人员进行检查，结果作为月班级工作考核依据。

（四）多层面、全方位开展环保教育活动

1、在教学中渗透环保教育，寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素，结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环保教育，发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入科组计划，要有措施，有总结，培养学生自觉的环保意识和行为。

2、大力开展宣传，促进全社会环保意识发展。设立宣传栏，在各班级设立宣传墙报，校园内张贴宣传标语，充分利用板报、广播、图书室、电教多媒体设备、闭路电视系统介绍、宣传环保知识，环保动态，并抓住各个环保宣传节，如：植树节、世界环境日等，组织大型主题宣传活动。

3、发动学生，组织“绿色卫队”，走上街头宣传环保知识，并积极投入到实际活动中，发挥学生主观能动性，开展环保活动。

4、结合学生实际，利用节假日开展学生的绿色环保活动，有计划地开展有针对性的环保教育实践活动，并组织学生积极参加环保调研和社区环保实践活动。各部门要结合学生实际，开展教育活动。

（五）做好环保教育工作总结，注重实效和档案管理

1、加强环保教育工作总结交流。在校园网、学校橱窗开辟“绿色教育”专栏，宣传各级政府关于环境教育的方针政策，介绍交流学校和各部门创建“绿色学校”的工作情况和经验。

2、做好环保档案的整理工作，学校档案室和各部门要加强档案管理，对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊、录像等资料要妥善管理。

总之，通过营造绿色校园，开展绿色活动，提高绿色教育水平，使全校师生员工树立绿色理念；让学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容；使师生树立较高环境意识并积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动；使校园清洁优美，争创一个文明健康，清新宜人，绿意融融的“绿色学校”。

 

 

常州市武进区雪堰初级中学

2011年3月