雪堰初级中学        毛晓芳

 

记得在上师范大学的时候，我就把“学高为师，身正为范”这八个大字作为自己的座右铭，如今真正走上教师这个岗位，我更觉得作为新世纪的教师，不仅要有丰富的知识，更要有敬业的精神，博爱的思想，创新的意识，诲人不倦的品格，才能成为一名合格的教师。虽然有人说做教师是一件苦差事，除了繁重的教学任务以外，还有没完没了的班级管理工作，烦；也有人说教师是一份“不食人间烟火”的职业，自己的言行举止处处都要做到“为人师表”,难！但就在这平淡、琐碎中，仍然涌现出了许许多多爱岗敬业、乐于奉献的师德模范。学习他们的感人故事，使我懂得：一个教师，只有拥有良好的师德，才能成为学生的表率，也才能实现教书育人的目标。
    做一个有德之师，在思想上我们要积极向上，表里如一；在工作上我们要爱生敬业，严谨治学；在为人上我们要胸怀坦荡，诚实守信。师德最外在的表现就是以身作则，为人师表。为人师表在一定程度上主要是强调教师言行一致，要求学生学习的知识自己应该精通；要求学生崇尚的行为，自己应当行之；要求学生不做的，自已带头不做。正所谓“其身正，不令而行。其身不正,虽令不行”。因此，我要求学生做到文明有礼，我自己首先做到。每天，跟见到的领导、同事、学生问好，说文明话，绝不说一句脏话，学生亲耳听到，亲身感受，久而久之，学生也时不时地会说“老师好”“老师再见”，做到了文明有礼；下午放学，迟一点离开学校，督促学生记好家作，带好作业，打扫卫生，学生看在眼里，记在心上，知道老师对班级的每件事情都会过问、检查，学生基本上就不会存在有偷工减料、偷懒等情况。无形中，学生会以老师为榜样，坚持文明有礼，做好每一天应做好的本职工作，起到“润物无声”的效果。所以，作为教师应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，推动学生全面发展。
   做一名有德之师，要不断地用自己良好的师德品质去引导学生，用自己真诚的爱去感化他们，唤起他们克服困难的勇气，激发他们的上进心，真正落实“言传身教”。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。记得法国作家罗曼·罗兰说过：“要撒播阳光到别人心中，首先自己心中要有阳光。”教师要把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，教师自己就要自觉而积极地自我塑造，使自己成为胸怀理想、充满激情，学识渊博，热爱学生，对学生真诚、公正、民主的人。教师的讲课风格和个人魅力无一不在渗透着学生的心灵。教师的温情关怀、宽厚包容、激情赏识无不给学生以启迪和鼓舞。我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步。所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追随；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。

为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，在今后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素质，完善自己，书写更灿烂美好的明天。