请仔细阅读，结合班级实际，有步骤的开展文化建设。

1、引导学生讨论，共同确定班级目标，让学生知道班级计划，形成师生共同的愿望，齐心协力为班级奋斗目标而努力，培养学生主人翁意识。

2、不断完善《班级公约》，形成良好的班级制度文化。国庆节前初一年级的班级文化主题上墙。

3、加强班团干部队伍建设。特别是初一年级，通过班团干部竞选或者是师生推荐的形式，确定新的班委会，并提出班委会成员的基本职责。开好班团干部会议，鼓励和指导班团干部，既要起到文明示范的作用，又要起到检查督促的作用，积极塑造良好班风。班干部名单请于下周一前教政教处。

4、抓紧完成第一期黑板报，并不断完善班级墙面文化布置。下周一进行黑板报检查评比；第四周进行班级墙面文化布置检查评比。

1、落实本周升旗仪式校长讲话要求，特别是初一新生更要让他们明确具体行动要求。反复抓“十好”，将“十好教育”贯彻到具体行动中。有一句名言：好思想形成好行为，好行为形成好习惯，好习惯形成好性格，好性格决定好命运！很多名人之所以成功，不是因为他们比别人聪明，而是具备好的良好的习惯。培养良好的习惯，从而更加健康、快乐地成长；形成良好的性格、品质才回让你有好的前途。

2、总结开学以来班级、个人取得的进步、存在的问题，对照“十好”具体要求、结合《雪堰初中常规检查暂行办法》开展自查自纠活动。发挥班干部的作用，调动集体的智慧，鼓励班干部、文明岗检查员对同学执行常规情况进行点评，培养学生集体荣誉感，把校园文明礼貌规范、养成教育落到实处细微处。

3、结合“学习小组管理办法”开展教育活动，培养良好的学习习惯，增强学生自我管理的能力。

4、本周重点之一：

加强餐厅纪律管理，做到：（1）餐前：队伍整齐、安静有序，一个班接着一个班走。（2）餐中：文明礼让不喧哗，团结友爱不争抢；狼吞虎咽伤身体，认真吃饭保健康；爱惜粮食不剩饭，讲究卫生不能忘。

（3）餐后：每组留两人收拾、整理桌面，示意图：

 

 

 

 

餐桌桌面

 

          剩饭盆     筷子 菜盆饭盆   筷子盒    泡沫保温盒

广播操、升旗仪式要求：第2节课结束，迅速出教室集队，不讲话，进场和退场两列队伍整齐、慢跑、步伐整齐，到操场指定位置，目视前方，做操时要按节拍做，动作要到位。处处体现素质与修养。

出旗、升旗时，师生面对国旗立正行注目礼，少先队员行队礼，同时齐唱国歌，歌声要洪亮；国旗下讲话时，双手统一交叉放背后，稍息站立。

同学们，今天我们正值青春年少，对自己严格要求，把每件事情做细、做精、做好，努力做一名有理想、有道德、守纪律、讲文明、有文化的优秀中学生。

附件3：武进区“认星争优、做美德少年”活动评价参考项目标准：：

 孝老爱亲星：

 1 主动帮助父母做力所能及的家务。

 2 主动与父母交流，在外出和回家时主动与父母打招呼。

 3 了解父母的爱好，工作环境，理解、体贴父母。

 4 理解父母的批评、指责、唠叨，及时改进。

 5 在有意义的节日里，为父母及亲人奉献爱心。

 诚实守信星：

 1 信守承诺，有诺必践。

 2 知错就改，敢于担当。

 3 讲真话，做实事，不撒谎。

 4 在不同场合、面对不同人，言行如一。

 5 独立完成作业，不抄袭；考试不作弊。

 勤俭节约星：

 1 按时、保质完成值日劳动任务。

 2 有参加义务劳动行为。

 3 不乱花钱。

 4 衣着朴素、大方，不攀比。

 5 爱惜粮食，节约资源。

 尊敬师长星：

 1 尊重老师，认真听讲，珍惜老师的劳动。

 2 与老师讲话不强词夺理，不顶撞。

 3 理解老师的批评教育，并及时改进。

 4 见到老师主动问好。

 5 对老师的教育心存感激。

 团结友爱星：

 1 积极参加集体活动，有集体荣誉感。

 2 懂得换位思考，体谅他人。

 3 能与他人合作完成任务，共同分享成果。

 4 能主动帮助同学，排忧解难。

 5 不讥笑和戏弄他人。

 说明：学生个人依据本人实际行为，对照标准，自认星级。