教育的艺术，不在于传授，而在于激励、鼓舞和唤醒。教育孩子的过程，从根本上说，就是唤醒孩子心灵的过程。我们要唤醒孩子心灵中最好的东西，唤醒孩子的自主意识和创新精神，唤醒孩子对生命价值的深切感悟。唤醒孩子是一项艰巨的工程，需要学校、家庭和社会的共同努力。