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蒋凯炎理论学习心得
发布时间:2022-08-11   点击:   来源:原创   作者:杨翠芹

初中数学“模型思想”培养的教学策略研究市级课题研究活动登记表

资料

来源

题目

建立数学模型,轻松解决初中数学实际问题

作者

蔡振华

 

书名

数学教学通讯

版别

20193

报刊名


期次


 

 

 

 

 

 

 

数学建模常见模型的思想种类及建立数学模型解决实际问题的方法

一是方程及其方程组模型:

一般思路是分析已知量未知量将实际问题抽象成数学问题,再找出等量关系构建方程或方程组模型,求出方程或方程组的解确定实际问题的解

二概率模型:

基本方法是将实际问题抽象成数学问题建立概率模型,再到用概率描述事件发生的可能性大小

三是函数模型:

基本思路是发现函数关系,建立函数模型,求解函数模型,确定实际问题的解。

 

体会

 

有模可依,会对学生具体解决问题提供有效方法,对提高其数学素养,自我的核心的提升有较大帮助。

摘录人

蒋凯炎

学校

武进雪堰初中

时间

2021.8.30

 


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