书名

版别

报刊名

《文学教育下半月》

期次

2020年第09期

文

章

要

点

摘

要

目前，我国的英语阅读教学存在许多问题：耗时多、教学效率低、教学模式单一、老师的教学倦怠严重等，这些都严重阻碍了学生的阅读兴趣和阅读能力。本文多模态理论与英语阅读教学相结合，形成新的阅读教学模式，希望借此可以解决目前阅读教学中存在的耗时费事低效的现象，激发学生阅读兴趣，培养学生自主阅读能力以及多元读写的能力，能够独立深层次理解阅读文章，同时深化语言学习

体会

如何建立一个高效的英语阅读课堂一直困扰着英语老师，通过对《多模态教学在英语阅读教学中的应用研究》使我茅塞顿开，使我们能形成新的阅读教学模式，使我们改变以前阅读教学中存在的耗时低效的单调的英语阅读教学模式。从而形成一种以学生为主体，通过多样的阅读教学形式，激发学生的阅读兴趣。

摘录人

周联

学校

武进雪堰初中

时间

2021.7